越努力,越幸运??青年教师交流大会报道稿
来源:    发布时间: 2018-09-03 08:25    次浏览   >

2018年7月4日,这是一个阳光明媚的日子,也是一个蓬勃向上的时刻。民立二小30岁以下青年教师,在校领导的召集下,齐聚一堂,共同交流如何进行专业发展的问题。

会议由教科室主任陈宏主持并对青年教师专业发展进行了规划和要求、办公室主任邱凯祥从师德建设做阐述和动员,紧接着由叶烨老师、郭一平老师分别从自身的发展经历(专业技能发展、班主任工作)进行分享,把自己做得比较好的方面和经验与在座的30名青年教师进行深刻交流。最后,由蔡瑾校长对今天的会议进行总结升华。

 

陈宏老师

青年教师对自己的发展规划没有落实到位,常常是“理想很饱满,现实很骨感”,对于自己所定下的规划没有很好地实施。陈宏老师在会上把教师的成长道路清晰地摆在每个老师眼前。并举例子说明为什么优秀的老师会在教学上、技能大赛、创新大赛等获奖取得好的成绩,让青年教师知道,比输更可怕的是不知道为什么输。不知道自己输在哪里,就看不到差距,容易陷入到自我感觉良好的固步自封当中,以为自己和别人差不多,其实是差很多。知道为什么输,才能发现自身存在的不足,进而有针对性的改进,不断完善自己。

紧接着,陈宏老师把评选“青年教师能手”、“市骨干教师”等评选条件详细阐述,明确了青年教师接下来几年里需要前进的道路以及发展的方向。最后引用习主席的话,希望我校青年教师能成为“有理想、有本领、有担当”的好教师,在专业发展的道路上“敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦”。

 

叶烨老师

叶烨老师是民立二小一名优秀的老师,在自己的成长规划上,有明确的目标,在教学上,也精益求精,不断以追求“更好”为目标。在会上,她围绕三点来谈:

一、借助环境,同步成长

从身边人“下手”, 经常进入自己导师的课堂学习,平均一周听两节课,在改作业的间隙,观察她对学生的习惯要求,尽量把当天遇到的课堂上、作业中的问题与她讨论,得到解决方案;与优秀的同伴共勉,一起讨论对策,一起解决难题,你会保持一种积极向上的态势,不仅做事效率提高,成果也会更加优异;在团队中化解懈怠,学校每年要求写的读书心得、教学反思,就要求我们要多读书、多思考、读后有批注、有反思、有理论与实践相结合的案例等。

二、敢于担当, 主动成长

做好常态工作,稳步中成长;做细繁琐工作,熟练中成长;做精特殊工作,超越中成长。

三、把握时机,加速成长

努力上好每节公开课;认真准备每次公开讲话;踏实研究每个小课题;全心参与每次学校活动。

“综上所述,就是要抓住每一个平台展示自己。希望大家共同努力,争取做到每次机会来临的时候,都底气十足的应对。”叶烨老师对于青年教师送上了自己的一份期许与鼓励。希望我们青年教师能够以叶烨老师为学习的榜样,不断地努力,在自己的专业上走得又准又稳!

 

 

邱凯祥老师

教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。邱老师以“德为人先,学为人师,行为世范”为主题,在会上就“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表、廉洁从教、遵守纪律”这几个方面进行阐述,对于教师的日常行为进行了一定的规范。

师德,是一个永恒的主题,不论在什么时候,都是以师德为先,在教师的道德规范下,才能帮助青年教师在专业的道路上走得更远。

 

郭一平老师

一平老师是民立二小的青年教师,从教第二年的她,东方心经马报ab,在青年教师团队中已初露头角。一平老师在会上,以自己这两年来当班主任的心得进行交流。主要讲的内容是“班主任说话的技巧”。一平老师主要围绕与家长、与学生的沟通点来交流:

一、与家长

(一)在微信群里与家长聊天。在大群里,主要弘扬的是正能量;凡有活动必总结;万一家长反映不积极,要营造积极的班风,把一些成果都归功于家委。

(二)与家长私聊。热情是不变的态度。跟家长面对面的时候,笑容应对绝对是一个最佳之选。

二、与学生

(一)一开始培养习惯(读书、写字、课堂、课间的习惯要培养好)。

(二)用眼神说话。在教学中,不适宜把教育学生和教学活动穿插交织在一起,这样的课堂学习是低效的。

(三)表扬优秀学生。而且是平时做得比较一般的,但是刚好那一段时间做得很好的学生。

(四)批评学生。将学生叫到办公室或教室门口进行批评教育。批评学生不是随意批评,而是需要把每个证据罗列出来,用证据说话。

(五)借力。用善意的谎言,让学生打心眼里想要表现得更好。

最后,关爱学生,时不时抱一抱,捏一捏,与家长、学生建立友谊,向老班主任学习,那么在班级的管理上会有意想不到的效果的。

一平老师还围绕三个方面来交流班级的管理。管理学生,做到人人有岗,教师相信学生;路队排队,权力交由路队长,但是还是在班主任的把控之下进行;成绩,班主任全方位把握学生的学习成绩,每一科都要抓起。

 

 

在会议的最后,由蔡校长进行总结、升华。对于几位老师的发言,蔡校提出了“学习力”这个关键词。也许对于青年教师来说,学习,是目前成长道路的不二法则。

蔡校长在会议上金句频出。她以一个过来人的身份告诉老师们,“最后的结果不可控,但在这一过程中,一定要有获得成功的气势和勇气。保持'嗷嗷叫'的气势,把所有的事情变成一个正能量的事情来看待。”并要求我们的青年教师“常存敬畏心、多点胜负心、少点得失心”。

 

 

“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”校长的总结,耐人寻味。在热烈的的掌声中,结束了今天青年教师交流大会。相信在座的每位老师,都是满怀期待地来,收获满满地回!

 

撰稿:钱玉婷

审稿:陈宏

摄影:江叶萍